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Dementia, Effect of Physical Exercise on ADL Performance

Type
Chapitre de livre
Référence
Burge, E., Kuhne, N., & von Gunten, A. (2014). Dementia, Effect of Physical Exercise on ADL Performance. In A. Michalos (Ed.), Encyclopedia of Quality of Life and Well-Being Research (pp. 1507–1510). Dordrecht : Springer.

Des publics juvéniles fabricants de cultures sportives : le cas de deux sports pratiqués en club par des filles en Suisse romande

Type
Article expertisé (peer-reviewed)
Référence
Malatesta, D., Jaccoud, C. & Golay, D. (2014). Des publics juvéniles fabricants de cultures sportives : le cas de deux sports pratiqués en club par des filles en Suisse romande. Agora débats/jeunesses, 68, 113-126.

Des âgés en AG

Type
Livre
Référence
Lambelet, A (2014). Des âgés en AG. Lausanne : Editions Antipodes.

Discours sur l'assistance publique et inégalités

Type
Article dans journaux professionnels
Référence

Keller, V. (2014). Discours sur l'assistance publique et inégalités. Reiso : information sociale indépendante, mis en ligne 18 septembre.

Liens

https://www.reiso.org/spip.php?article4629

Distance, vous avez dit distance ?

Type
Article dans journaux professionnels
Référence

Kühni, K. (2014). Distance, vous avez dit distance ? Revue [petite] enfance, 115, 31-38.

Développement et expérimentation d'une version locale du "pool activity level" (PAL) pour les unités spécialisées fermées accueillant des personnes avec une démence avancée en Suisse romande

Type
Chapitre de livre
Référence
Bertrand, R., Margot-Cattin I. & Kühne, N. (2014). Développement et expérimentation d'une version locale du “pool activity level” (PAL) pour les unités spécialisées fermées accueillant des personnes avec une démence avancée en Suisse romande. In M.-H. Izard (Dir.), Expériences en ergothérapie, 27ème…

Ecosystemic Needs Assessment for Children with Developmental Coordination Disorder in Elementary School: Multiple Case Studies

Type
Article expertisé (peer-reviewed)
Référence

Jasmin, E., Tétreault, S., & Joly, J. (2014). Ecosystemic Needs Assessment for Children with Developmental Coordination Disorder in Elementary School: Multiple Case Studies. Physical & Occupational Therapy in Pediatrics, 34(4), 424–442.

Liens

https://informahealthcare.com/doi/full/10.3109/01942638.2014.899284

Emmi Pickler au quotidien : propos d'éducatrices...

Type
Article dans journaux professionnels
Référence

Meyer, G. & Spack, A. (2014). Emmi Pickler au quotidien : propos d'éducatrices... Revue [petite] enfance, 114, 82-92.

Esquisse de réflexion à partir de l'exercice d'observation

Type
Chapitre de livre
Référence
Fracheboud, M. & Kühni, K. (2014). Esquisse de réflexion à partir de l'exercice d'observation. In G. Meyer & A. Spack (Dir.), Accueil de la petite enfance : comprendre pour agir (pp. 125-142). Toulouse : Editions érès.

Ethnologie et mathématiques

Type
Ouvrage collectif, numéro thématique
Référence

Lambelet, A., Petit, C., Vandendriessche, E. & Wendling, T. (Dir.) (2014). Ethnologie et mathématiques. Ethnographiques.org, 29 [en ligne].

Liens

https://www.ethnographiques.org/No-29-ethnologie-et-mathematiques

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