Publications - HETSL

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L'institution familiale en transformation : l'exemple des "parents non statutaires" : belle-mère, beau-père, compagnon, compagne

Type: Article dans journaux professionnels
Référence: Modak, M. (2014). L'institution familiale en transformation : l'exemple des “parents non statutaires” : belle-mère, beau-père, compagnon, compagne. Bulletin PEP : Partenaire Enfance & Pédagogie, 37, 4-13.

L'insertion des diplômé-e-s HES dans les métiers genrés

Type: Article dans journaux professionnels
Référence: Rey, S. & Kuehni, M. (2019). L'insertion des diplômé-e-s HES dans les métiers genrés. Panorama, informations spécialisées pour la formation, l'orientation et le marché du travail, 5. https://www.panorama.ch/dyn/1026.aspx?id_article=1823
Liens: https://www.panorama.ch/dyn/1026.aspx?id_article=1823

L'insaisissable pratique

Type: Livre
Référence: Coquoz, J. & Knüsel, R. (2004). L'insaisissable pratique. Travail éducatif auprès de personnes souffrant de handicap. Lausanne : Editions EESP

L'innovation sociale, ce catalyseur fédérateur

Type: Article dans journaux professionnels
Référence: Félix, A., Descloux, R., Dafflon, G. & Arici, G. (2024, 22 juillet). L'innovation sociale, ce catalyseur fédérateur. Reiso : revue d'information sociale. https://www.reiso.org/document/12838
Liens: https://www.reiso.org/document/12838

L'innovation sociale et les limites de la rupture

Type: Chapitre de livre
Référence: Rullac, S. (2024). L'innovation sociale et les limites de la rupture. In In B. Nanchen, S. Bovigny-Sandoz, E. Fragnière, J. Mizeret, R. Weissbrodt & S. Rullac (dir.), Innovation Booster Technologie et Handicap. Un dispositif, des personnes engagées et des projets pour une innovation sociale par la…

L'innovation méthodologique stimulée par la crise

Type: Article dans journaux professionnels
Référence: Kempter, K. (2022, 24 mars). L'innovation méthodologique stimulée par la crise. Reiso : revue d'information sociale. https://www.reiso.org/articles/themes/pratiques/8757-l-innovation-methodologique-stimulee-par-la-crise
Liens: https://www.reiso.org/articles/themes/pratiques/8757-l-innovation-methodologique-stimulee-par-la-crise

L'innovation en travail social : un objet à définir et des processus à caractériser

Type: Article expertisé (peer-reviewed)
Référence: Rullac, S. (2019). L'innovation en travail social : un objet à définir et des processus à caractériser. Revue suisse de travail social, 25, 139-156. https://doi.org/10.5169/seals-855362
Liens: https://szsa.ch/ojs/index.php/szsa-rsts/article/view/205/186

L'indiscipline conceptuelle des rites : enjeux interprétatifs en thanatologie

Type: Chapitre de livre
Référence: Berthod, M.-A. (2015). L'indiscipline conceptuelle des rites : enjeux interprétatifs en thanatologie. In D. Jeffrey & A. Cardita (dir.),La fabrication des rites (pp. 29-48). Québec : Presses de l'Université de Laval.

L'inclusion scolaire des enfants avec une déficience en Suisse romande : une question de politique publique ?

Type: Chapitre de livre
Référence: Piérart, G., Betrisey, C., Tetreault, S., Margot-Cattin, I., & Margot-Cattin, P. (2012). L'inclusion scolaire des enfants avec une déficience en Suisse romande : une question de politique publique ? In Actes du XXI congrès - AIRHM Québec 2012 (pp. 17-22). Québec : Presses de l'Université de Québec.

L'inclusion préscolaire : donner sa place à l'enfant en situation de handicap et à sa famille. In Je vous dérange ? L'intégration entre idéal et réalité

Type: Actes de colloques
Référence: Panchaud, I. (2007). L'inclusion préscolaire : donner sa place à l'enfant en situation de handicap et à sa famille. In Je vous dérange ? L'intégration entre idéal et réalité. Actes des “Journées d'études genevoises de la petite enfance” (pp. 42-62). Genève: FOCPE.

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