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Autism at school: supporting the inclusion process for people on the autism spectrum in educational settings

The project aims to jointly develop a practical model for prioritizing support interventions to accompany the process of including children with autism spectrum disorder in schools.

Strengthening psychosocial skills in adolescents and young adults with intellectual disabilities: promoting mental health through games in an accessible and inclusive approach

This project aims to promote mental health among adolescents and young adults with intellectual disabilities. This will be achieved through the development of fun tools for strengthening psychosocial skills in easy-to-read and easy-to-understand language.

Addressing challenging behaviors in children with intellectual disabilities

In collaboration with the University of Teacher Education of the Canton of Vaud, this project aims to increase knowledge about the prevention and management of challenging behaviors in students with intellectual disabilities using a positive behavior support approach. In addition, it will lead to the creation of training programs designed to equip and support professionals in specialized schools in managing these complex situations.

Develop and test a methodological tool for exploring the healthcare pathways of people with intellectual disabilities residing in a socio-educational establishment.

People living in socio-educational institutions are likely to have more health issues. However, healthcare professionals lack the knowledge to support and care for this population. This project aims to co-develop a tool that will enable people living in socio-educational institutions to express the obstacles they encounter in their healthcare journey and their needs, in order to promote their full participation in their healthcare journey.

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Analyse de l'offre de logements de transition de la Ville de Renens (82289)

Début / Fin: 01.01.2023 - 29.02.2024
Source(s) de financement: Ville de Renens; Office fédéral du logement; Bureau de l'égalité entre les femmes et les hommes (BEFH) du canton de Vaud
Domaine(s) d'expertise: Sociologie, anthropologie
Responsable(s): Observatoire des précarités, Reitz Maude, Thiévent Romaric
Equipe de recherche: Iorio Caroline

Divorcer dans les cantons de Fribourg et Vaud entre 1960 et 2020 : pratiques judiciaires, inégalités sociales et de genre (7479)

Début / Fin: 01.01.2023 - 31.05.2026
Source(s) de financement: Fonds national suisse de la recherche scientifique (FNS), division Sciences humaines et sociales (division I)
Domaine(s) d'expertise: Famille, Genre, Histoire, Sociologie, anthropologie
Requérant·e: Roca i Escoda Marta
Equipe de recherche: Friedli Fiona

Documenter et promouvoir le travail d'animation socioculturelle en Logement adapté avec accompagnement (82535)

Début / Fin: 01.01.2023 - 28.02.2025
Source(s) de financement: Département de la santé et de l'action sociale (DSAS), Canton de Vaud
Domaine(s) d'expertise: Théories et modèles en travail social, Vieillesse, fin de vie, mort
Requérant·e: Guisan Virginie, Freudiger Marie, Widmer Alexandre

La conception universelle de l'apprentissage dans l'enseignement supérieur professionnalisant au service de l'inclusion des étudiant·e·s ayant des besoins éducatifs particuliers (82332)

Début / Fin: 01.01.2023 - 30.06.2024
Source(s) de financement: HES-SO
Domaine(s) d'expertise: Pédagogie, didactique, TICE, Théories et modèles en travail social
Responsable(s): Dimitrova Nevena, Martin Murielle, Ray-Kaeser Sylvie, Langwieser Lisa, Schovanec Josef
Equipe de recherche: Chamam Souhir, Forcella Alexia

Langue parlée complétée : enquête exploratoire (82291)

Début / Fin: 01.01.2023 - 30.04.2023
Source(s) de financement: Fondation A Capella
Domaine(s) d'expertise: Situations de handicaps, incapacités, Sociologie, anthropologie
Responsable(s): Lambelet Daniel
Equipe de recherche: Ferran Florence

Évaluation de la complémentarité de l'action de l'AVSL avec les dispositifs d'accompagnement des personnes en situation de précarité résidentielle dans le canton de Vaud (82323)

Début / Fin: 01.01.2023 - 30.04.2023
Source(s) de financement: Association vaudoise pour la sauvegarde du logement des personnes précarisées (AVSL)
Domaine(s) d'expertise: Sociologie, anthropologie
Responsable(s): Observatoire des précarités, Reitz Maude

"Franchir le mur du son" : une plateforme numérique d'information et de coaching pour favoriser l'emploi au-delà de la déficience auditive (7478)

Début / Fin: 01.12.2022 - 31.03.2023
Source(s) de financement: Fondation pour la Recherche en faveur des personnes Handicapées (FRH) - Innovation Booster "Technology&Special Needs"
Domaine(s) d'expertise: Insertion, emploi, Rééducation et réadaptation, Situations de handicaps, incapacités
Requérant·e: a Marca-Kaba Hadja
Corequérant·e: Kaba-Lopez Martine, Rullac Stéphane, Frund Robert

Art-thérapie pour des enfants diagnostiqués d’un TDA/H : étude pilote pour une recherche-action dans le cadre scolaire (7482)

Début / Fin: 01.11.2022 - 20.06.2024
Source(s) de financement: Fondation Morgane Wild
Domaine(s) d'expertise: Santé mentale et psychiatrie, Situations de handicaps, incapacités, Troubles neurodéveloppementaux, autisme
Requérant·e: Richardet Elodie
Corequérant·e: Lempen Olivia

Habiter en situation précaire : enquête ethnographique sur les trajectoires socio-résidentielles, les expériences et les ressources des personnes recourant à l'habitat non ordinaire dans le canton de Vaud (7440)

Début / Fin: 01.11.2022 - 31.07.2024
Source(s) de financement: Haute Ecole Spécialisée de Suisse occidentale (HES-SO), Ra&D du domaine Travail social, programme de recherche prioritaire
Domaine(s) d'expertise: Sociologie, anthropologie, Théories et modèles en travail social
Requérant·e: Reitz Maude
Corequérant·e: Martin Hélène
Equipe de recherche: Iorio Caroline

Exploration des besoins des personnes avec une lombalgie chronique et des professionnel-le-s de la santé concernant l'utilisation d'un instrument d'autosurveillance de l'activité physique basé sur un capteur de mouvement (7468)

Début / Fin: 01.10.2022 - 31.12.2023
Source(s) de financement: Haute Ecole Spécialisée de Suisse occidentale (HES-SO), Ra&D du domaine Santé (Santé Numérique)
Domaine(s) d'expertise: Méthodes d'intervention en ergothérapie, Rééducation et réadaptation, Santé
Requérant·e: Berger Mathilde
Corequérant·e: Bertrand Leiser Martine, Desrosiers Julie, Christe Guillaume, Deblock-Bellamy Anne

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Autism at school: supporting the inclusion process for people on the autism spectrum in educational settings

Strengthening psychosocial skills in adolescents and young adults with intellectual disabilities: promoting mental health through games in an accessible and inclusive approach

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Develop and test a methodological tool for exploring the healthcare pathways of people with intellectual disabilities residing in a socio-educational establishment.

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Statut

Responsable au sein du LaReSS

Equipe de recherche au sein du LaReSS

Requérant·e au sein du LaReSS

Corequérant·e au sein du LaReSS

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