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Conférence "Exploration des éléments éthiques entourant la démarche d’expertise en ergothérapie", le 07.11.2017

Exploration des éléments éthiques entourant la démarche d’expertise en ergothérapie, le 07 novembre 2018 Conférence animée par Marie-José Drolet , Professeure à l'Université du Québec à Trois-Rivières, (Canada). Télécharger la présentation (format pdf). Vidéo de la conférence

Présentation

Gouvernance L’Observatoire des précarités est rattaché fonctionnellement au Laboratoire de recherche santé-social (LaReSS) de la HETSL qui fournit les appuis en termes administratifs et de coordination financière. Equipe opérationnelle Il est placé sous la responsabilité de la Professeure Émilie Rosenstein , spécialiste des politiques sociales et des précarités. Avec les adjointes scientifiques,…

Missions

1. Documenter les précarités au travers de nos recherches L’Observatoire des précarités veut documenter les phénomènes de précarité en rassemblant des savoirs, dans le cadre de la crise de COVID-19 et au-delà. Cette mission comprend deux axes : d’une part la réalisation de projets de recherche et la transmission des résultats auprès des partenaires de terrain et instances concernées. D’autre part,…

Partenaires

Conseil consultatif Un Conseil consultatif favorise ainsi les échanges entre la HETSL et ses partenaires et veille à l'adéquation des propositions de l’Observatoire des précarités avec les besoins des milieux professionnels et académiques. Il compte des membres issus des milieux professionnels socio-sanitaires et académiques représentatifs, tout en veillant à un équilibre entre organismes de…

Espaces thématiques

Premiers workshops pour mettre sur pied les Espaces thématiques Le 13 septembre 2022 , l’Observatoire des précarités et ses partenaires invitaient les personnes intéressées à une journée de workshops thématiques. Elle visait à favoriser la rencontre entre enseignant·e·s, chercheur·e·s, étudiant·e·s, actrices et acteurs de l’action sociale et sanitaire autour d’intérêts communs. Découvrez la…

Presse / Média

2026 Mars 3 2025 Juillet 1 Mars 1 Février 1 2024 Mai 2 2023 Octobre 1 Septembre 3 Juin 1 Mai 1 Janvier 1 2022 Juin 2 Mai 3 Mars 6 Janvier 1 Presse/média Acculé financièrement, un senior suisse sur cinq renonce à se faire soigner 24heures, 13 mars 2026 Article accessible sur swissdox.ch depuis la HETSL Presse/média Demander des aides financières est encore un tabou en Suisse La Matinale, 11 mars…

Observatoire des précarités

Nos dernières actualités Evénement Groupe de travail pour l’élaboration d’une charte en faveur de l’accessibilité des prestations sociales Découvrir Presse/média Acculé financièrement, un senior suisse sur cinq renonce à se faire soigner Presse/média Demander des aides financières est encore un tabou en Suisse Presse/média Des aides pour retrouver sa route Interview "Le non-recours n’est pas qu’un…

Prix

Prix Grâce au soutien et à la générosité de ses partenaires et donateurs, la Haute école de travail social et de la santé Lausanne a la possibilité, lors de la cérémonie de Proclamation des diplômes, de remettre divers prix à des étudiant·e·s et des diplômé·e·s en guise de reconnaissance d’une excellence particulière. La HETSL dit sa reconnaissance à ses partenaires pour leur soutien et leur…

Ethique et intégrité scientifique

Groupe de soutien en matière d’éthique et d’intégrité scientifique Afin de permettre une réflexion collective nécessaire à la construction de pratiques éthiques, un groupe de soutien a été mis en place par le LaReSS. Ce groupe est à disposition des membres du personnel d’enseignement et de recherche de la HETSL confronté·e·s à une question d’ordre éthique ou en lien avec l’intégrité scientifique…

Règlements et chartes

Règlements et chartes Découvrez sur cette page Règlements et directives HES-SO Directives relatives aux taxes d'études Règlements des admissions en Bachelor Plan d'études cadres (PEC) pour les Bachelors Charte, formulaire et procédure de plagiat Intelligences artificielles, directive sur leur utilisation Règlement interne de la HETSL Guide de l'étudiant et de l'étudiante Charte informatique…