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Politique gérontologique : quel rôle pour les communes ?

Type
Article dans journaux professionnels
Référence

Brzak, N. & Hugentobler, V. (2019). Politique gérontologique : quel rôle pour les communes ? Actualité sociale, 10, 10-12.

Brzak, N., & Hugentobler, V. (2019). Alterspolitik : Welche Rolle kommt den Gemeinden zu ? SozialAkuell, 10, 10-12.

L'insertion des diplômé-e-s HES dans les métiers genrés

Type
Article dans journaux professionnels
Référence

Rey, S. & Kuehni, M. (2019). L'insertion des diplômé-e-s HES dans les métiers genrés. Panorama, informations spécialisées pour la formation, l'orientation et le marché du travail, 5. http://www.panorama.ch/dyn/1026.aspx?id_article=1823

Liens

http://www.panorama.ch/dyn/1026.aspx?id_article=1823

Le vieillissement en institution socio-éducative

Type
Article dans journaux professionnels
Référence

Ischer, M. (2019). Le vieillissement en institution socio-éducative. Reiso : revue d'information sociale, mis en ligne 17 octobre.

Liens

https://www.reiso.org/articles/themes/handicaps/5071-le-vieillissement-en-institution-socio-educative

Une critique furtive de l'Etat social. Une perspective théorique pour comprendre le non-recours raisonné aux prestations sociales

Type
Article expertisé (peer-reviewed)
Référence

Tabin, J.-P. & Leresche, F. (2019). Une critique furtive de l'Etat social. Une perspective théorique pour comprendre le non-recours raisonné aux prestations sociales. Emulations - Revue de sciences sociales [en ligne]. https://doi.org/10.14428/emulations.varia.026

Liens

https://doi.org/10.14428/emulations.varia.026

Comment intégrer les sciences de l'occupation dans la pratique professionnelle en ergothérapie ?

Type
Chapitre de livre
Référence

Tétreault, S., Bertrand, R., Margot-Cattin, I., Kühne, N. & Meyer, S. (2019). Comment intégrer les sciences de l'occupation dans la pratique professionnelle en ergothérapie ? In M.-H. Izard (dir.), Expériences en ergothérapie, 32ème série (pp. 203-209). Montpellier : Sauramps Medical.

Exploration de la collaboration interprofessionnelle entre les intervenants de la santé et ceux de l'éducation : intégration scolaire des enfants présentant un trouble du spectre autistique (TSA)

Type
Chapitre de livre
Référence

Sohier, A., Tétreault, S., & Ray-Kaeser, S. (2019). Exploration de la collaboration interprofessionnelle entre les intervenants de la santé et ceux de l’éducation : intégration scolaire des enfants présentant un trouble du spectre autistique (TSA). In M.-H. Izard (dir.), Expériences en ergothérapie,...

Former des étudiant-e-s au soutien des proches-aidant-e-s

Type
Chapitre de livre
Référence

Meyer, S. & Bellagamba, D. (2019). Former des étudiant-e-s au soutien des proches-aidant-e-s. In M.-H. Izard (dir.), Expériences en ergothérapie, 32ème série (pp. 131-137). Montpellier : Sauramps Medical.

Liens

Soutien pour les proches-aidant·e·s par les étudiant·e·s : le témoignage de Sophie (YOUTUBE)
Pénurie de main-d’oeuvre qualifiée dans les professions de la santé: place, intégration et soutien des proches-aidants (PePA) (YOUTUBE)

L'arrêt de la conduite automobile, une transition occupationnelle

Type
Chapitre de livre
Référence

Bertrand, R. (2019). L'arrêt de la conduite automobile, une transition occupationnelle. In M.-H. Izard (dir.), Expériences en ergothérapie, 32ème série (pp. 280-290). Montpellier : Sauramps Medical.

L'ergothérapie en milieu scolaire

Type
Chapitre de livre
Référence

Ray-Kaeser, S. (2019). L'ergothérapie en milieu scolaire. In M.-H. Izard (dir.), Expériences en ergothérapie, 32ème série (pp. 381-386). Montpellier : Sauramps Medical.

Le rapport à l'autre porteur d'une différence : évolution de la sensibilité interculturelle des étudiants en ergothérapie de France et de Suisse

Type
Chapitre de livre
Référence

Tétreault, S., Kühne, N., Gulfi, A., Bétrisey, C., Brisset, C. & Leanza, Y. (2019). Le rapport à l'autre porteur d'une différence : évolution de la sensibilité interculturelle des étudiants en ergothérapie de France et de Suisse.  In M.-H. Izard (dir.), Expériences en ergothérapie, 32ème série (pp....