En lien avec les politiques inclusives actuelles, ce projet vise à adapter les principes de la conception universelle de l'apprentissage (CUA) à la réalité de l'enseignement supérieur professionnalisant. Il prévoit la rédaction d'un guide de bonnes pratiques pour les enseignant·e·s, étudiant·e·s et directions d'écoles de la HES-SO; une page web présentant des ressources au sujet des besoins d'études particuliers (BEP) et des situations de handicap rencontrées par une partie des étudiant·e·s; un Serious Game de sensibilisation; et une formation à la CUA dans le catalogue de DevPro.