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From language to cognition and vice-versa : Training effects in children with SLI and ASD (7224)

Début / Fin
01.04.2016 - 29.02.2020
Source(s) de financement
Fonds national suisse de la recherche scientifique (FNS), division Sciences humaines et sociales (division I)
Requérant·e
Delage Hélène
Corequérant·e
Zesiger Pascal, Thommen Coletti Evelyne

Le travail socio-éducatif auprès de personnes ayant un handicap mental ou souffrant de troubles psychiatriques sévères: Analyse de pratiques quotidiennes et de la rationalité des acteurs du terrain (2001j)

Début / Fin
01.11.2000 - 31.12.2001
Responsable(s)
Coquoz Joseph
Equipe de recherche
Galay Gafia, Knüsel René, Chenaux Christian, Guélat Gabriel, Jecker-Parvex Maurice, L'Espérance , La Traversée
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