Acquérir les compétences managériales nécessaires à la conduite d'une équipe motivée

Présentation générale

Encadrer une équipe est souvent une opportunité d'évolution qui intervient au cours de sa carrière et qui peut être vécue comme un événement positif ou contraint par les circonstances institutionnelles.

Les travailleuses et travailleurs sociaux peuvent vivre un dilemme intérieur à assumer un poste d'autorité car l'empathie, qui est souvent à l'origine de leur choix professionnel, peut devenir un frein dans les relations d'autorité. Les cadres peuvent ainsi se sentir démuni·e·s par la tâche qu'elles et ils ont à accomplir, les relations au sein des équipes et/ou avec la hiérarchie étant souvent complexes et les enjeux confus. Démotivation, malentendus voire conflits peuvent donc survenir.

Cette formation permettra aux cadres et/ou responsables d'équipe d'acquérir les bases nécessaires pour construire une démarche collaborative, faire évoluer les pratiques et asseoir leur légitimité. Elles et ils apprendront notamment à adapter leur posture vis-à-vis de leurs collaboratrices et collaborateurs, à déléguer, à donner des orientations et des directives. Elles et ils apprendront à poser le cadre et à définir les frontières pour chacun·e et affecter des tâches adaptées aux compétences identifiées.

Objectifs d'apprentissage

• les bases du management : autorité versus leadership
• conforter et construire la légitimité du manager
• les enjeux du management d'équipe
• manager en s'adaptant aux collaboratrices et collaborateurs et aux tâches demandées
• créer les conditions d'une cohésion d'équipe, fixer des objectifs partagés
• apprendre à se préserver
• apprendre à identifier les leviers de motivation chez soi et chez les collaboratrices et collaborateurs en utilisant les niveaux logiques (Bateson & Dilts)