Enseignements
| Année académique | H. enseignées | Niveau | Titre du cours | Institution |
|---|---|---|---|---|
| 2020-2021 | 2 h. | Bachelor | Discipline et profession du travail social (Cours) | HETSL |
| 2020-2021 | 26 h. | Bachelor | Portfolio (Cours) | HETSL |
| 2020-2021 | 24 h. | Bachelor | Communication verbale et non verbale (Cours) | HETSL |
| 2019-2020 | 24 h. | Bachelor | La parole des personnes en situation de handicap ou usager-ères (Cours) | HETSL |
| 2019-2020 | 3 h. | Bachelor | Profession, organisation des institutions d'action sociale, collaboration et interprofessionnalité (Evaluation) | HETSL |
| 2019-2020 | 20 h. | Bachelor | Communication verbale et non verbale (Cours) | HETSL |
| 2019-2020 | 4 h. | Bachelor | Intermodules Génériques (Cours) | HETSL |
| 2019-2020 | Bachelor | Professionnalité et champs professionnels (Evaluation) | HETSL | |
| 2019-2020 | 18 h. | Bachelor | Processus de formation (Cours) | HETSL |
| 2018-2019 | 4 h. | Bachelor | Travail social et action professionnelle (Evaluation) | HETSL |
| 2018-2019 | 28 h. | Bachelor | Processus de formation (Cours) | HETSL |
| 2018-2019 | 14 h. | Bachelor | La parole des personnes en situation de handicap ou usager-ères (Cours) | HETSL |
| 2017-2018 | 10 h. | Bachelor | Les organisations (Cours) | HETSL |
| 2017-2018 | 40 h. | Bachelor | Intermodules Génériques (Cours) | HETSL |
| 2017-2018 | 10 h. | Bachelor | Travail social et action professionnelle (Evaluation) | HETSL |
| 2017-2018 | 6 h. | Bachelor | Enjeux actualisés de l'éducation sociale (Cours) | HETSL |
Projets de recherches
Publications
Trébert, D., Bovey, F., Montefusco, C. & Zogmal, M. (2021). Former à "prendre sa place" dans une équipe du travail social : une dimension collective des pratiques de tutorat. Education et socialisation, 62. https://doi.org/10.4000/edso.17092