Lors de cet atelier, les intervenantes présenteront plusieurs expériences et approches permettant d’impliquer des groupes en situation de vulnérabilité dans un processus de recherche.
Différents moments clés du processus seront abordés : l’élaboration et l’entrée dans le projet, la participation durant le déroulement de la recherche, puis la communication des résultats. Les stratégies développées à ces différents moments, afin de favoriser la participation des personnes impliquées seront présentées, ainsi que les enjeux méthodologiques et éthiques que cela pose.
Intervenantes : Jennifer Fournier, Professeure, HETS&Sa | EESP, Marie-Claire Rey-Baeriswyl, Professeure, HETS-FR, Emilie Bovet, Maître d’enseignement, HESAV
Animation : Stéphane Rullac, Professeur, HETS&Sa | EESP